대학 CTL 위상과 전문성!
[KACTL]대학교육개발센터협의회가 함께합니다.
HOME 주요사업 동계 심포지엄 소개

소개

목적 및 운영 방법

  • 대학 교수학습개발센터 간 활발한 정보 교류와 프로그램 운영 경험 및 노하우 공유
  • 회원교 간의 센터 운영 및 프로그램에 대한 실제적인 정보교환은 CTL을 신설하고자 하는 대학에 의미있는 기회 제공
  • 개최 시기 및 주관 대학 : 매년 2월 첫 주를 전후하여 1일 프로그램으로 진행하며, 수도권 대학을 중심으로 개최
  • 프로그램 구성 :
    1. 교수지원, 학습지원, 이러닝지원, 성과관리 측면에서의 다양한 운영사례 및 노하우
    2. 연구과제 결과 발표

심포지움 연혁

회차 주제 주관대학
19회(2021) 온택트 교육을 위한 CTL의 역할! 수원대학교
18회(2020) 행복과 성장을 위한 대학교육의 혁신 숙명여자대학교
17회(2019) 대학의 교수-학습 지원 및 질 관리 실제 건국대학교
16회(2018) 모든이를 위한 교육: 다름과 다양성을 존중하는 대학교육구현 가톨릭대학교
15회(2017) 4차 산업혁명시대와 대학교육 혁신 방안 모색 한남대학교
14회(2016) 고등교육에서의 교수학습방법 혁신 탐색 성균관대학교
13회(2015) CTL을 통한 창의, 융합, 소통!!! 서울여자대학교
12회(2014) 고등교육의 발전과 CTL의 역할 서울대학교
11회(2013) 공유와 공존시대에 대응하는 대학교육개발센터의 역할 연세대학교
10회(2012) 대학교육 혁신의 주체로서 CTL의 비전 고려대학교
9회(2011) 미래의 대학교육을 위한 CTL의 도전과 과제 광운대학교
8회(2010) 대학교육역량 강화를 위한 CTL의 역할 인천대학교
7회(2009) 대학 교수학습의 전문성 강화와 CTL 서울대학교
6회(2008) CTL의 새로운 역할 조명 : 대학교육시스템 확립을 위한 노력 단국대학교
5회(2007) 글로벌 시대의 고등교육 혁신을 위한 CTL의 역량 강화 서울여자대학교
4회(2006) 평생학습사회의 대학과 CTL의 역할 동국대학교
3회(2005) 대학교육 혁신을 위한 새로운 코드, CTL-교육의 Think Tank 경원대학교
2회(2004) 대학교육개발센터의 도약을 위한 실천적 과제와 전망 성균관대학교
1회(2003) 대학교육의 본질과 교육개발센터의 역할 숙명여자대학교